| Статистика |
|---|
Онлайн всего: 2 Гостей: 2 Пользователей: 0 |
|
Каталог статей
В категории материалов: 47
Показано материалов: 1-10 |
Страницы: 1 2 3 4 5 » |
Сортировать по:
Дате ·
Названию ·
Рейтингу ·
Комментариям ·
Просмотрам
«Логоформочки-5» Что это такое и как с ними играть.
Развивающие игры помогают стимулировать развитие познавательной сферы и выработку определенных навыков и умений. Очень важно, чтобы игры оставались интересными, оригинальными, предоставляли ребенку возможность творчества, не утрачивали своей привлекательности от игры к игре. Одной из таких технологий являются игры Вячеслава Валерьевича Воскобовича .
|
Составила
воспитатель высшей квалификационной категории
Заричная Елена Николаевна
Программное содержание:
Развивать двигательную активность детей, закреплять знания о геометрических фигурах, учить ориентироваться на листе бумаги, соотносить цифру с числовой карточкой, различать понятия «цифра» и «число», учить конструировать по образцу.
|
Цель: гармонизация взаимоотношений «родитель-ребенок».
Задачи: закрепить полученные знания по прочитанному произведению Н. Носова «Приключения незнайки и его друзей», прививать любовь к чтению, развивать умение работать в группе. |
Подготовила: Заричная Е.Н. |
Цель: Знакомить детей со свойствами магнита.
Формировать представления детей о физическом явлении — магнетизм; Познакомить с происхождением слова «магнит», с понятиями «магнитная сила», «магнитное поле», «полюса магнита». Развивать способность анализировать, делать выводы и умозаключения.
|
Познавательное развитие в сюжетно-ролевой игре. |
«Я в твоем возрасте…», «Что ты копаешься, ты можешь побыстрее?!» и т. п. Как часто приходится слышать от родителей подобные высказывания. Почему одно и то же событие разные люди воспринимают и реагируют на него по-разному? Почему одни склонны к труду физическому, а другие – к умственному? Почему один ребенок все делает очень быстро, а другой медлителен, но аккуратен? |
Разработала Заричная Е.Н. |
Задачи:
1.Формировать умения детей кодировать и декодировать (считывать) информацию о блоках с помощью карточек символов.
2. Закреплять представление о свойствах геометрических фигур: цвет, форма, размер, толщина.
3. Развивать логическое мышление.
4. Закреплять знания о животных и их жилищах
5. Формировать навыки сотрудничества.
|
Выступление на родительском собрании. |
|
|